à Adaptation des programmes à la nouvelle approche de la pédagogie de l’intégration en vigueur dans l’enseignement post-fondamental;
- à Conception, fabrication et manipulation du matériel didactique utilisé au fondamental (cycle 4) et au post-fondamental à partir des matériaux locaux.
- à Organisation des séminaires de formation à l’intention des enseignants du fondamental (cycle 4) et du post-fondamental aux résultats de nos recherches.