En date du 23 janvier 2026, la Direction Générale de l’ENS a organisé une séance de renforcement des capacités des encadreurs et des superviseurs des stages sur les aspects techniques d’encadrement-accompagnement des stagiaires et de supervision des activités liées aux stages pédagogiques pour l’année académique 2025-2026. Il sied de préciser que les stages concernent les étudiants des 3^èmes années de Baccalauréat, des étudiants des 2 ^èmes de master et des étudiants des 12^ème et 13 ^ème promotions de la formation pédagogique.

Au nom de Madame le Directeur Général de l’ENS, dignement empêchée, Monsieur le Directeur des Services Académiques a pris la parole pour prononcer un mot d’accueil et d’ouverture des activités.

Il a souligné que les stages pédagogiques constituent une période d’études pratiques obligatoires pour les étudiants de l’ENS. C’est une période d’intégration dans le sens où les stagiaires sont appelés à mobiliser les différentes ressources installées (les savoirs, les savoir-faire et les savoir-être) pour faire preuve des capacités à bien conduire les activités d’enseignement-apprentissage en classe réelle.

Il a fait savoir aux participants à la séance que certains encadreurs ont participé aux activités de sensibilisation, d’autres pas encore. Mais comme ils sont sur terrain, il estime que pendant ces quelques années d’expériences dans la réforme du fondamental et du post-fondamental, ils sont mieux placés pour aider les étudiants de l’ENS à adapter leurs prestations à cette innovation.

Le Directeur des Services Académiques a indiqué que les stages de l’année passée se sont bien déroulés en général même s’il a été observé quelques manquements dans l’encadrement des étudiants dans les établissements de l’intérieur du pays comme dans ceux de la Mairie.

Ainsi, il a souligné que l’ENS a fait de son mieux pour corriger certains des manquements des encadreurs et que d’autres seront corrigés par eux, les accompagnateurs de nos étudiants, ce qui rassure que de tels manquements ne vont plus se reproduire et que les stages pédagogiques de cette année académique 2025-2026 vont se dérouler mieux que ceux des dernières années.

Le Directeur des Services Académiques a fait savoir que cette séance de renforcement des capacités sur les aspects techniques d’encadrement-accompagnement et de supervision des stages pédagogiques visait à fournir aux encadreurs et superviseurs des stages des directives leur permettant de mieux s’acquitter de leurs tâches. Il a indiqué que pour avoir une lecture commune des prestations qui les attendaient, des outils pédagogiques indispensables à l’encadrement des stages pédagogiques leurs ont été présentés et analysés. En plus, des échanges muris sur des questions d’ordre pratique ont été menés.