July 29, 2022

APPEL À CANDIDATURES | 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗶𝘀𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲𝗿 𝘂𝗻𝗲 𝗲́𝘁𝘂𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗿𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝘃𝗶𝗿𝘁𝘂𝗲𝗹𝗹𝗲𝘀 𝗳𝗿𝗮𝗻𝗰𝗼𝗽𝗵𝗼𝗻𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗔𝗳𝗿𝗶𝗾𝘂𝗲

L’AUF lance un appel à candidatures pour un.e consultant.e afin de réaliser une étude comparative des universités virtuelles francophones en Afrique 🌍 Cette consultation vise à comparer les différents modèles d’organisation des universités en termes de gouvernance, de modèles pédagogiques, technologiques et économiques. Elle permettra à l’AUF de créer un consortium / réseau d’universités virtuelles francophones qui pourra : – poser les bases d’une collaboration organisée entre différents pays de l’Afrique francophone et partager ainsi leur expertise dans le domaine de l’enseignement numérique ; – proposer leur soutien à d’autres pays souhaitant la transformation ou la création d’une université virtuelle […]
July 29, 2022

APPEL À PROJETS | 𝐈𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐢𝐬𝐞𝐳 𝐯𝐨𝐭𝐫𝐞 𝐨𝐟𝐟𝐫𝐞 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 !

L’IFIC, institut de l’Agence Universitaire de la Francophonie, lance un appel à projets afin d’identifier des formations diplômantes ou des projets de formations diplômantes, délivrées à distance sur un mode numérique par des établissements membres de l’#AUF désireux de rejoindre son catalogue des Formations Ouvertes et À Distance #FOAD, à partir de la rentrée universitaire 2023/2024 ! Date limite 🗓️ 18 septembre 2022 Conditions & dépôt des candidatures 👉 https://bit.ly/3AZMndd
July 26, 2022

APPEL A CANDIDATURES] – Prix sur l’innovation pédagogique

L’Agence Universitaire de la Francophonie lance la nouvelle édition du 𝐩𝐫𝐢𝐱 𝐬𝐮𝐫 𝐥’𝐢𝐧𝐧𝐨𝐯𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 qui sera, cette année, liée à l’intelligence artificielle (#IA). L’appel à candidatures s’adresse aux institutions d’enseignement supérieur et de recherche membres de l’AUF. Ce prix met en avant l’innovation dont font preuve les établissements d’enseignement supérieur et de recherche francophones. Il valorise les projets individuels et collectifs en matière d’innovation pédagogique, tout en favorisant le transfert et la dissémination des projets au sein du réseau des établissements membres de l’AUF. 🏆 3 lauréats bénéficieront d’un prix d’une valeur allant de 5000 à 15000 euros ! Vous […]
June 16, 2022

Accueil d’une délégation tanzanienne dans le cadre de la signature d’un mémorandum d’entente entre l’Ecole Normale Supérieure (ENS) et l’Université de Dar- es- Salaam

Accueil d’une délégation tanzanienne dans le cadre de la signature d’un mémorandum d’entente entre l’Ecole Normale Supérieure (ENS) et l’Université de Dar- es- Salaam Ce vendredi 10 juin 2022, l’Ecole Normale Supérieure a accueilli une délégation venue de la République Unie de la Tanzanie en vue de la signature d’un mémorandum d’entente entre l’Ecole Normale Supérieure (ENS) et l’Université de Dar- es- Salaam. Madame le Directeur Général de l’ENS, NUSURA Hassan, a d’abord souhaité la bienvenue à la délégation tanzanienne. Par après, elle décrit brièvement l’organigramme de l’Ecole Normale Supérieure, ses missions et a mentionné les attentes de la convention. […]
June 7, 2022

Appel à communications au colloque 2022 deuxième édition

May 31, 2022

Colloque Régional première édition

April 16, 2022

Réunion de mise en place d’un cadre de Partenariat entre l’ENS et les Etablissements d’Enseignement Supérieur des pays du Nord

Ce lundi 11 avril 2022, l’Ecole Normale Supérieure a accueilli une délégation venue des établissements d’enseignement supérieur des pays du Nord (Union Européenne). Cette délégation est venue dans le cadre d’analyse du projet de mise en place d’un cadre de partenariat entre l’Ecole Normale Supérieure et des établissements d’enseignement supérieur des pays du Nord. Après son mot de bienvenu, Madame le Directeur de la Recherche a présenté un document contenant les types de partenariats et les projets qui avaient été identifiés par une équipe technique. Trois types de partenariats ont été proposés, à savoir : -Le partenariat dans l’exécution des projets […]
March 16, 2022

Défense des mémoires en Kiswahili à l’Ecole Normale Supérieure

Connaitre et parler une langue est la source de l’intégration totale dans une communauté.  C’est dans ce cadre qu’à côté de la langue française et la langue anglaise enseignées au Burundi, la langue Kiswahili est aussi depuis une certaine période enseignée pour que le Burundi soit totalement intégré dans la communauté de l’Afrique de l’Est. L’Ecole Normale Supérieure, une institution publique qui assure la formation des formateurs  vient de sortir les premiers lauréats du programme de master en Kirundi-Kiswahili qui ont défendu leurs mémoires mardi le 8 et mercredi le 9 mars 2022. Etant donné que l’ENS ne dispose pas […]
March 9, 2022

Sport et Culture

Ecole Normale Supérieure participe dans les councours de jeux olympic