publication

December 3, 2024

Atelier de diagnostic des besoins en rapport avec les Pédagogies Actives dans les institutions de formation initiale des enseignants du post-fondamental

October 31, 2024

ATELIER DE VALIDATION DE L’OFFRE DE FORMATION EN GENIES DES ENERGIES RENOUVELABLES

October 31, 2024

Renforcement des capacités des enseignants de l’ENS en didactique des disciplines et en pédagogie universitaire

October 23, 2024

Seminaire du Centre de Recherche et d’Études en Lettres et Sciences sociales (CRELS)

                                        SEMINAIRE DE RECHERCHE Dans le cadre de ses activités quotidiennes de vulgarisation des résultats de recherche, le Centre de Recherche et d’Études en Lettres et Sciences sociales (CRELS) a organisé un séminaire de recherche en faveur des chercheurs et le public scientifique en général, lequel séminaire était  consacré aux communications des projets/Résultats de recherche de ses membres. Ce séminaire a eu lieu en date du 21 août 2024 dans les enceintes du Campus Kigobe de l’ENS. Les présentations faites sont les suivantes : Mutations socioculturelles au cœur de la désuétude lexicale : cas du lexique alimentaire et vestimentaire au Burundi, par […]
October 23, 2024

Séminaire du Centre de Recherche et d’Etudes en Sciences Appliquées (CRESA)

October 17, 2024

Atelier en rapport avec le Projet d’Appui à l’Education Post-Fondamentale-Indero Kazoza

Atelier en rapport avec le Projet d’Appui à l’Education Post-Fondamentale-Indero Kazoza Un nouveau programme de coopération entre la Belgique et le Burundi a été engagé à partir du 1er janvier 2024, pour une durée de cinq ans. Celui-ci s’inscrit dans une logique de continuer et de valoriser la Coopération déjà existante entre les deux pays. Ce programme a été formulé en étroite collaboration avec les services techniques des ministères sectoriels concernés par les 5 objectifs spécifiques et ceux des ministères avec des thématiques transversales touchées par celui-ci.   Il s’articule autour de cinq projets : Santé, Education post fondamentale, Formation et […]
August 19, 2024

Passation du concours d’entrée aux programmes de master professionnel à l’Ecole Normale Supérieure (ENS)

Etant donné que la mission principale de l’Ecole Normale Supérieure est académique, scientifique et pédagogique, elle organise ce lundi 19 août 2024  un concours d’entrée aux programmes de master professionnel dans ses trois départements : Département des Sciences Naturelles (DSN), Département des Sciences Appliquées et le Département des Langues et Sciences Humaines (DLSH). La passation du concours se fait dans des salles de l’ENS au campus Kigobe. Les domaines concernés par ce concours sont les suivants : DSN : Biologie, Chimie, Mathématiques et Physique ; DSA : Génie Civil, Génie Electrique et Génie Mécanique ; DLSH : Anglais, Français et Kirundi Sur 175 candidats inscrits au concours, […]
August 15, 2024

Synthèse des activités de la journée du 13/8/2024 de l’Ecole CIMPA à l’ENS-Burundi

La première séance a été animée par le Professeur Christopher THRON   sur  « les Simulations basées sur des agents pour la modélisation des populations.» Il s’est focalisé sur l’importance de la modélisation et de la simulation comme outil d’aide à la prise de décision. Des exemples ont été donnés surtout en épidémiologie, en économie et dans les sciences de l’environnement et des exercices de programmation à l’appui. La deuxième séance a été animée par le Prof Diaraf SECK sur sur le thème « Transport optimal ». Il a parlé sur les problèmes de Monge-Ampère, théorème de Benamou-Brenier et a expliqué la pollution comme […]
August 13, 2024

Synthèse des activités de la journée du 12/8/2024 de l’Ecole CIMPA à l’ENS

Les séances du cours ont été animées par le Professeur Christopher THRON en provenance de Texas A&M University-Central Texas  sur  « les Simulations basées sur des agents pour la modélisation des populations.» Les abordés concernaient notamment l’aperçue de la discussion, niveau de modélisation et applications, méthodologie de modélisation, les types d’agents, la modélisation multi-agents (ABM), qu’est-ce qu’un ABM ?, comment faire le choix, cinq hypothèses sur le comportement, brève description du modèle multi-agents. En plus, les étudiants ont fait  des exercices de programmation. Les autres séances ont été dédiées au cours de « Transport optimal et Equations aux Dérivées Partielles (EDP)» dispensée par […]